Inteligencia interpersonal

Este video NO muestra a personas con una inteligencia interpersonal especial, más bien nos puede servir como un estímulo para desarrollarla.

Inteligencia Intrapersonal

Si alguien nos invita a realizar ejercicios para aumentar nuestra inteligencia intrapersonal es el Dalai Lama

Como complemento les comparto un pensamiento de Eric Fromm: El dice que podemos entendernos a nosotros mismos cuando somos capaces de entender el lenguaje de los sueños, y cuando esto sucede "... Entonces ya no pensamos exclusivamente en términos conceptuales, sino que superando ese plano logramos establecer una relación con el carácter diferenciado de los sentimientos. Integramos intelecto y emoción y dejamos detrás de nosotros las falsas alternativas. No estoy hablando de ninguna manera de un peligroso antiintelectualismo o de un nuevo sentimentalismo, sino quiero significar que el lenguaje de los sueños, puede enseñarnos algo, que hoy, más que nunca, necesitamos para la vida: en los sueños podemos transformarnos en poetas".

Fromm, E. (2002). El amor a la vida. México: Paidos

Inteligencia Musical

Creo que si tuviese que expresar un ejemplo arquetípico de la inteligencia musical, sería la alegoría del niño planteada en la película Agust Rush. Este niño ve al mundo a través de la música y tiene dones excepcionales para ejecutarla y entenderla. Pero lo más hermoso de está película es que plantea que esta inteligencia excepcional del niño se la debe a un amor profundo entre sus padres.

Les dejo un video con el soundtrack, pero si de verdad quieren entender lo que digo vean la película.

Inteligencias Multiples

Ejemplos gráficos

Juego psicomotor para la inteligencia espacial

Para el desarrollo de la inteligencia espacial les recomiendo este juego:

Inteligencia lógico-matemática

Mi inteligencia más desarrollada

Personalmente creo que la inteligencia que tengo más desarrollada es la lógico matemática y la razón de esto se la atribuyo a mi formación como ingeniero. También me siento confiado de mis inteligencias interpersonal e intrapersonal y creo que estas me han ayudado mucho en mi práctica docente. 

Inteligencias Múltiples

Antecedentes y Fundamentos

Howard Gardner creador de la teoría de las inteligencias múltiples señala que su teoría se fundamenta en dos pilares:

Trabajo clínico

• Conocimiento respecto al desarrollo normal y el desarrollo en estudiantes superdotados
• Información respecto al deterioro de las capacidades cognitivas por lesiones cerebrales
• Estudio de poblaciones excepcionales: niños genios, sabios idiotas y niños autistas
• Estudios psicométricos y correlaciones entre los tests

Investigación académica

• Datos para el estudio de la evolución de la cognición
• Estimación de la cognición a través de las culturas
• Estudios psicológicos de aprendizaje (medidas de transferencia y generalización entre tareas)

La idea de que el “conocimiento” dentro de nosotros está fraccionado no es nueva, desde los tiempos clásicos se diferenciaba entre razón, voluntad y sentimientos. Los pensadores medievales tenían su trivium (gramática, lógica y retórica) y su quadrivium (matemáticas, geometría, astronomía y musica). Los diferentes psicólogos han identificado diferentes conjuntos de habilidades mentales. Franz Joseph Gall nominó 37 facultades diferentes de la mente; J.P. Guilford distingue 120 vectores de la mente.

Las inteligencias según Gardner

Inteligencia Musical

Definición: Habilidad para comprender y/o ejecutar ejercicios musicales.
Características:

• Es la que suele manifestarse a edades más tempranas
• Las habilidades que podemos decir que están contenidas en esta inteligencia son: composición y ejecución
• Esta inteligencia tiene los siguientes componentes: melodía y ritmo.
• Las personas que tienen esta inteligencia son apasionadas de la música

Inteligencia Cinético-corporal

Definición: Habilidad para el control del cuerpo y sus movimientos
Características:

• La habilidad de utilizar el cuerpo de formas muy diferentes y especializadas
• La capacidad de trabajar de forma habilidosa con objetos, tanto los que inmiscuyen motricidad fina como los de motricidad gruesa
• Esta habilidad se localiza en la corteza motora y por lo tanto se encuentra en ambos hemisferios
• Esta habilidad es la que le ha permitido al ser humano el uso de herramientas
• Es universal a través de las culturas

Inteligencia lógico-matemática

Definición: Habilidad para comprender y desarrollar conceptos lógicos y/o matemáticos.
Características:

• A diferencia de la lingüística y la musical no tiene sus origines en la esfera oral-auditiva, sino en su confrotación con los objetos del mundo
• Sienta las bases para la compresión de la relación causa-efecto
• Para apreciar está inteligencia, es primordial cierta preparación
• Los individuos que cuentan con una cantidad excepcional de está inteligencia, suelen encontrar soluciones a problemas de forma muy rápida
• Es de naturaleza no verbal, a menudo los individuos pueden tener conciencia de la solución antes de poder articularla
• Es básica en los test de CI

Inteligencia lingüística

Definición: Habilidad para el manejo de la expresión oral y/o escrita.
Características:

• La capacidad para el manejo del lenguaje es universal
• Su desarrollo en los niños es prácticamente igual en todas las culturas
• Incluye áreas como la semántica, fonología, sintaxis,
• Las personas que tienen esta inteligencia, aman el lenguaje, sienten pasión por él
• Puede operar de manera independiente a la modalidad de estímulo y a al canal de salida
• Es básica en los test de CI
• Esta inteligencia está localizada en la parte izquierda del cerebro

Inteligencia Espacial

Definición: Habilidad para el manejo de información espacial
Características:

• Una capacidad central a esta inteligencia es la de percibir la información visual de forma exacta
• Esta inteligencia permite a los individuos realizar transformaciones y modificaciones a la percepción inicial para obtener información
• Esta inteligencia está localizada en la parte derecha del cerebro

Inteligencia Interpersonal

Definición: La habilidad de de interpretar la intenciones y sentimientos de los otros
Características:

• Es característica de líderes sociales, políticos y religiosos, de maestros y psicólogos
• Se localiza en los lóbulos frontales
• Tiene fuerte dependencia de la presencia de la madre durante la infancia

Inteligencia Intrapersonal

Definición: La habilidad de conocerse a uno mismo.
Características:

• Permite discriminar las propias emociones y recurrir a estas como medio de regular la propia conducta
• Una persona con una buena inteligencia intrapersonal posee un modelo eficaz de si mismo
• Es la más privada
• Se localiza en los lóbulos frontales